幼儿园创意美术课程大全 平面构成撕纸画图片欣赏

儿童画 / 作者:斯玛特 / 时间:2019-11-19 / 8021℃

父母是天然的教师。作为家长,每天和孩子一起画画已成了生活的一部分,指纹画、简笔画水粉画……自己好像也要成一个画家了!每次画画都会弄得哪哪儿都是颜料,正是儿童探索世界的一种方式,美术活动以动手操作为特征,不仅能够锻炼他们独特流畅的变通能力、促进小朋友们不断的去尝试、去感受,还能扩展运用媒材、技术进行实践活动的能力,拥有自我激励的品质。成人的审美不是孩子是否有艺术天赋的标准。


美术活动可以为成长打下良好的基础,小孩子画画皆由心起,不应该灌输那些约定俗成的经验,错误的引导方法限制儿童思维,在有限的纸上获得空间去“乱画”也是孩子对未知的一种探索,家长们在小朋友们艺术创作的过程中,更应为孩子打造无拘束的创作环境,有时候,父母们也许看不懂小朋友们刷墙式的“心灵画语”:蝴蝶比月亮还大、绿色的小朋友、红色的黄瓜、圆形的狮子……对画面的叙述与外部的现实世界缺少逻辑关联,但是我们可以通过沟通,理解小朋友的不安的心理,运用所有的美术形式进行表达,使儿童子学习更多知识。


撕纸画平面构成创意美术活动目标:
认知目标:
了解大胆运用颜料等材料,学会辨别固有色等颜色,并了解其名称,学会并感受各种直线、曲线方向性,学会用各种造型表现物体的轮廓。


情感目标:
体会创造的快乐,锻炼宝宝对美术启蒙教育的兴趣,通过有控制能力的塑造将心中的想象顺利表达了出来。


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不管下笔风雷的硬笔画,或是意到笔随的叶子画、一只小花、一只鞋子……每件别出心裁的儿童画方寸之间都不因为创作素材的随意而呆板。今天就给大家分享平面构成撕纸画图片欣赏,赶紧让宝宝动手试一试吧!

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作者

名字:斯玛特儿童美术

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斯玛特教育集团致力于为孩子提供优质的美术课程。秉承着“用父亲的心做教育”的理念,以艺术为平台,建立儿童与艺术,儿童与家庭,儿童与社会,儿童与科学,儿童与自然之间的共同之路,以艺术教育为载体,全面提高2~12岁儿童的综合素质。通过儿童自主实现艺术表达的方式,帮助儿童培养正确的思维方式,让儿童拥有自主成长的内在动力。

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